Ajudinha na revisão do 9o ano

Queridos,

Vou postando hj algumas coisinhas que possam ajudar nos estudos finais antes da nossa prova da semana que vem!

Segue o primeiro link!

http://www.infoescola.com/biologia/nicho-ecologico/


bju!

Trabalho em trios- OS TRIOS 8o ano

Amores,

Seguem os trios.
Lembrando que os que não me mandaram email na segunda perderam a chance de se dividirem em seus respectivos trios, JÁ NA ORDEM QUE SE APRESENTARÃO NO DIA!

8A
1 Daniela
Diana
Olívia

2 Bernardo
André W.
Igor

3 Ana Clara
Leticia
Milena

4 Eduardo
Guilherme G.
Rafael

5 Caio
Clara
Julia

6 Breno
André N.
Nathan

7 Gabriela S.
Gabriela L.
Anton

8 Guilherme B.
Gustavo
Patrick

9 Beatriz
Sabrina
Aline

8B
1 Bruna
Carolina
Karina

2 Dafne
Eduarda
Ilana

3 Felipe
Guilherme
Nathan

4 André
Marcel
Rafael

5 Laura
Clara
Lucca

6 Alexandre
Filipe
Patrick  L.

7 Paula
Patrick J.
Gabriela

8 Daniel A.
David
Daniel B.

9 Isabella
Rafaela
Victor

Beijinhos

Vídeo "MUITO ALÉM DO PESO" 8o ano

Queridos,

Para quem não conseguiu achar, segue novamente o link!

Muito além do peso


xoxo

Dever de casa 8o ano

Queridos,

Segue a correção do dever de casa de ontem!

Dever de casa 25/04/2016

xoxo

Trabalho "Distúrbios alimentares infantis e o consumismo" 8o ano

Meus amorecos,

Para completar a nota 3 de vcs, ainda será preciso fazer um trabalho, valendo 1,0 ponto.
Este trabalho será composto da apresentação e discussão de um comercial veiculado nos meios de comunicação (TVs, redes sociais, etc.) que incentive o consumo de alimentos industrializados e que possam estimular o surgimento de distúrbios alimentares em crianças e adolescentes.

O trabalho será em TRIO.
Será apresentado dia 05/05, nos nossos tempos da tarde.
Valerá 1,0 ponto.

Como fazer?
Simples, vamos às etapas!

1- Assistir o vídeo "MUITO ALÉM DO PESO" já postado aqui.
2- Ler um pouquinho sobre distúrbios alimentares.
3- Procurar comerciais e propagandas de produtos que possam estimular em crianças e adolescentes o consumo de alimentos fora dos padrões considerados saudáveis (em acordo com o considerado na pirâmide alimentar).
4- Apresentar o vídeo em sala para a turma.
5- Elaborar uma apresentação de no máximo 5 minutos sobre o vídeo, discutindo os tópicos mais importantes de acordo com a opinião dos alunos.
6- Enviar para o meu e-mail (em .doc ou .pdf), até dia 05/05, um pequeno texto, de no máximo duas páginas, sobre o que foi apresentado em sala.

Darei a oportunidade a vocês de escolherem seus trios.
Na segunda quero todos os trios devidamente escolhidos.
Podem me mandar por email.

Caso, na segunda, ainda haja alunos que não estejam alocados em trios, eu os organizarei da forma que achar mais pertinente, ok?

Gabarito do teste 8o ano

Amores,

Segue gabarito do teste de vcs.
Lembrem-se de que qualquer dúvida agora deve ser retirada através do pedido de revisão de prova junto à Roberta.


Gabarito teste 1o período


bjo bjo

Aula de sistema respiratório 8o ano

Lindões,

Segue a nossa aula de respiratório.
Recomendo vcs começarem a estudá-la para que possamos ter mais tempo para nossas ~maravilhosas~ discussões em sala.

Capítulo 3: sistema respiratório


bjo bjo

Diretrizes para debate sobre acidente de Mariana (ES) 9o ano

Queridos,

Como vcs já sabem, o debate será dia 26/04.
Valor: 3,0 pontos
Tema: O acidente de Mariana (ES) sob a perspectiva ecológica.

A turma será dividida em quatro grupos, com os seguintes temas:
GRUPO 1: Mariana antes do acidente e a economia baseada no rio Doce
GRUPO 2: As desvantagens ecológicas da mineração e sua economia
GRUPO 3: O impacto do acidente no rio, o impacto social e as estratégias de reparação por parte da empresa responsável
GRUPO 4: As consequências no ambiente aquático marinho e no ambiente terrestre

Itens a serem avaliados:
- Participação no debate
- Conteúdo apresentado pelo grupo no debate
- Habilidade de argumentação de um grupo mediante a intervenção de outro


901
GRUPO 1: Bruna
                   Pedro Lucas
                   Juliana
                   Miguel
                   Felipe
                   Pedro Lucca
                   Rodrigo
                   Lucas Escabin
                 
GRUPO 2: Julia Leite
                   Ana Luiza
                   Ana Clara
                   João Guilherme
                   Davi
                   Caio
                   Gustavo
                   Gabriel
                   Roberto Carlos

GRUPO 3: Julia Cristina
                   Arthur
                   Carlos André
                   Gabriella
                   Isabelle
                   Diego
                   Lucca
                   Pedro Henrique
                   Eduardo

GRUPO 4: Louise
                   Luana
                   Jéssica
                   Maria Victoria
                   Pedro Van Boekel
                   Lucas Manoel
                   Thiago
                   Pedro Antonio
                   Rafael


903
GRUPO 1: Ana Carolina Polari
                   Rafael Russo
                   Ramon
                   Pedro Henrique
                   Isabella
                   Mariana
                   Fabiane
                   Dominique
                   Bianca

GRUPO 2: Amanda
                   Lorena
                   Bernardo
                   Thiago
                   Beatriz
                   Flora
                   Fernanda
                   Ana Carolina Leite

GRUPO 3: Julia Nobre
                   Ana Flavia Lima
                   Thalles Fontes
                   Wallace Falque
                   Julio Cesar (retirado do outro grupo por estar com 9 integrantes)
                   Lucas Seixas
                   Caio
                   Miguel

GRUPO 4: Davi
                   Lucas Vieira
                   Rafael Freitas
                   Lucas Tocci
                   Briann
                   João Vitor
                   Matheus Franco
                   Matheus Jullian

No dia 19/04 teremos uma aula na qual faremos o trabalho que substituirá a aula de lab e um momento para discussão do debate em grupo, para que eu possa acompanhar a elaboração dos tópicos do debate, AVALIANDO a participação dos integrantes de cada grupo neste momento.


Beijos

Trabalho em trio sobre teias alimentares 9o ano

Queridos,

Para substituir a aula de lab que valeria 2,0 pontos, vocês farão um trabalho sobre teias alimentares em trio.
Sendo assim, ele valerá 2,0 pontos e será aplicado no dia 19/04, como comentei na última postagem.

O tema será teias alimentares, no qual vocês terão que resolver uma situação-problema em um exemplo de teia alimentar que será trazido pelo trio.
PESQUISEM exemplos de teias alimentares, pois vocês precisarão de conhecimento prévio de exemplos REAIS para realização do trabalho.

No dia, permitirei que vocês pesquisem, mas ainda não sei se conseguirei marcar o laboratório de informática para tal.


Beijos

Aula de fungos 8o ano

Amores,
Segue a aula


Aula de fungos


bjo

REVISÃO EXTRA 8o ano

Amores,
Fiz uma revisão extra além dos exercícios que vcs farão hj no ED.

Segue abaixo já com gabarito!

Revisão extra!

Gabarito revisão extra!

Vcs poderão tirar dúvidas comigo na segunda, durante a espera para realização da prova de lab.

bjo bjo

Gabritos folhinhas do ED 01/04/2016 8o ano

Queridões,

Seguem os gabaritos do ED de hj!


Exercício para casa 2

Exercício para casa 3


Bjo